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アイテム / 学校評価における研究者の役割 : 理論知と実践知をつなぐ実践的研究者 (特集 臨床的学校経営学研究の可能性 : 実践の『当事者』としての研究者の役割の変化) / GKKE 36-31
GKKE 36-31
ファイル | ライセンス |
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GKKE 36-31.pdf (636.8 kB) sha256 ce2c4a622ce73cee60a1ab306995052d660caec312bd4cc334c82f5887afc80f |
公開日 | 2015-12-16 | |||||
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ファイル名 | GKKE 36-31.pdf | |||||
本文URL | https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/36341/files/GKKE 36-31.pdf | |||||
ラベル | GKKE 36-31 | |||||
オブジェクトタイプ | fulltext | |||||
フォーマット | application/pdf | |||||
サイズ | 636.8 kB |
Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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